Учебный стенд MR139E для селективного дидактического оборудования Учебное оборудование Электрический автоматический тренажер
I.Обзор продукта
1.1 обзор Эта система может имитировать систему выборочного обучения, чтобы студенты имели первичное интуитивное понимание промышленной безопасности электричества.
Развивать у учащихся соответствующие знания и навыки, подходящие для оценки обучения и повышения квалификации в высших профессиональных колледжах, профессиональных школах, средних профессиональных школах и технических школах. 1.2 особенности (1) учебная платформа принимает алюминиевую рамную конструкцию, измерительный прибор и модуль нагрузки ИСПОЛЬЗУЕТ способ установки подвесной коробки,
Тренировочная мощность встроенная интегрированная установка, каждый блок с гибким, простым в использовании, не легко повредить. Дно оснащено универсальным колесом, которое можно свободно перемещать. (2) экспериментальная схема и устройства полностью сконфигурированы и могут использоваться в комбинации для завершения тренировочного содержания различных предметов.
(3) учебная платформа имеет хорошую систему безопасности. 1.3 рабочие параметры
(1) селективное устройство платформы для тренировок: вся конструкция из алюминиевого сплава, размер формы 600 * 600 * 1800 мм (длинная ширина).
(2) номинальное напряжение: 3 x 230 В / 400 В; Частота: 50 Гц; Терминал безопасности: Ø 4 мм.
(3) блок питания: структура панели из алюминиевого профиля, встроенная установка частей источника питания, каждый модуль установлен на панели из алюминиевого сплава, соединение удобно. 1.4 завершите эксперимент
(1) эксперимент познания регулируемого дифференциального реле
(2) проанализировать причину и следствие короткого замыкания (экспериментальная модель расчета и выбор защиты)
(3) изучить принципиальный эксперимент магнитного теплового выключателя (кривая срабатывания, мощность срабатывания) (4) анализ разницы между защитой восходящего и нисходящего
(5) Смоделируйте все решения селективности (полной, частичной и неселективности)
(6) выберите эксперимент по импедансу неисправной цепи через модульную структуру индуктивности.
(7) ограничить эксперимент по току короткого замыкания
(8) выборочный эксперимент по измерению тока (не менее 5 магнитных выключателей с разными кривыми)
(9) Используйте регулируемое дифференциальное реле.
(10) Проанализировать различия между защитой в восходящем и нисходящем направлениях.
(11) Изучите понятия селективности с 2 или 3 стадиями (последствия и влияние на установку).
самостоятельно выбрать импеданс короткозамкнутого контура
(12) ограничить ток короткого замыкания
