Тренажер кондиционера учебного оборудования на стенде демонстрационного цикла охлаждения MR014R
1 обзор продукции
1.1 обзор
Экспериментальное устройство подробно знакомит с системой циркуляции холодильного оборудования и включает датчики температуры, давления, расхода и другие датчики, а также программное обеспечение для сбора данных и графического моделирования. Освойте систему холодильного цикла с помощью эксперимента, принципа управления и режима управления, соответствующие знания и навыки, чтобы развивать пригодность учащихся, высшие профессиональные колледжи, средние профессиональные школы и профессиональные училища, связанные с экзаменами по обучению и повышению квалификации. 1.2 особенности
(1) тренировочная платформа имеет рамную конструкцию из алюминиевого профиля, а на дне есть универсальное колесо, которое можно гибко перемещать, легко использовать и нелегко повредить.
(2) полная конфигурация, с подключенной USB-картой сбора, совместимой с расширенным файлом. Позволяет пользователям реализовывать свои собственные программы или код моделирования.
(3) с помощью программного обеспечения для графического моделирования студенты могут редактировать данные и контролировать эксперименты.
(4) учебная платформа имеет хорошую систему безопасности.
2 рабочих параметра
(1) входная мощность: двухфазная трехпроводная система 220 В плюс или минус 10% 50 Гц
(2) внешний размер: 1600 мм x 800 мм x 1600 мм
(3) единичная мощность: <1 кВА
(4) вес: <120 кг
(5) условия работы: температура - 10 ℃ ~ + 40 ℃, относительная влажность <85% (25 ℃) 3 состав продукта
3.1 экран управления питанием
Панель управления питанием имеет алюминиевую пластиковую пластину и закрытую коробчатую конструкцию, которая соединена с рабочим столом ниже.
3.2 тренировочный стол
Стол для практических занятий имеет раму из алюминиевого профиля, нижнее торможение колесного тормоза Wanxiang, гибкое перемещение и позиционирование, столешница ИСПОЛЬЗУЕТ противопожарную доску mesa, общая структура прочная, красивая и просторная.
3.4 основные компоненты
Герметичный компрессор.
Резервуар для воды емкостью от 40 л до 60 л.
Конденсатор, использующий воду в качестве охлаждающей жидкости.
Испаритель, использующий воду в качестве теплоносителя.
5 цифровых датчиков температуры, по крайней мере, для хладагента на входе и выходе компрессора, конденсатора, клапана редуктора и испарителя.
3 цифровых датчика температуры как минимум на входе и выходе охлаждающей воды.
Датчик высокого давления и датчик низкого давления.
2 датчика расхода воды + регулирующий клапан.
Цифровой дисплей, по крайней мере, мощности, напряжения и тока.
Программное обеспечение для графического моделирования, позволяющее студентам редактировать данные и управлять экспериментами.
Карта сбора данных с USB-подключением, совместимая с файлами расширения .Vi, позволяющая пользователям реализовывать свои собственные программы или код моделирования.
Все необходимые аксессуары для эффективной работы. 4. Завершите эксперимент.
(1) экспериментальный запуск компрессора
(2) испытание характеристик водяного конденсатора
(3) проверка характеристик испарителя воды
(4) эксперимент по влиянию изменения расхода воды на конденсацию и испарение.
(5) эксперимент по сбору данных холодильной системы
(6) экспериментальная система регулировки параметров холодильной системы
(7) вакуумный эксперимент холодильной системы.
(8) эксперимент по заполнению хладагентом
