whatsapp: 0086-15153106200

Учебный стенд по традиционной системе зажигания. Автомобильное учебное оборудование. Учебное оборудование.

Предмет №: MR074A
MR074A Учебный стенд по традиционной системе зажигания Автомобильное учебное оборудование Учебное оборудование
ОПИСАНИЕ
MR074A Обычная система зажигания Учебный стенд Автомобильное учебное оборудование Учебное оборудование

Обзор
Режим зажигания контактор, холла, фотоэлектрический, магнитно-индуктивный, унитарный, автономный тип
Рабочее напряжение 220 В/380 В, согласованная защита от утечки
Частота: 50/60 Гц
Мощность: 350 Вт
Размер демонстратора: 1000 × 750 × 180 (Д × Ш × Т)
Стандартный шкаф: 1000 × 500 × 700 (Д × Ш × В)Стандартная конфигурация стола
В целом стенд адаптирован к квадратной трубе международного стандарта, бесшовной сварке углового железа, после полировки поверхности шлифованием, затем поверхность обрабатывается высокотемпературным напылением пластика, он может быть антикоррозионным и антистареющим, почти не теряет свой цвет, в нижней части стенда установлен универсальный Самоблокирующийся ролик для мобильного обучения.
Панель управления адаптирована под чистую алюминиево-пластиковую панель, на панели управления с интуитивной системой восприятия схематическая схема SRS, а цвет соответствует оригинальной системе управления автомобилем, и она оснащена спецификацией эксплуатации и руководством по экспериментам и т. д.
Содержимое продукта: блок управления двигателем, катушка зажигания, датчик скорости двигателя, датчик Холла, свеча зажигания и высоковольтный кабель, выключатель зажигания, испытательный терминал, интеллектуальная сборка коробки неисправностей, мобильный стенд или шкаф, спецификация эксплуатации и руководство по экспериментам и т. д.
В соответствии с очевидным компьютерным терминалом обнаружения, взаимодействуйте с мультиметром для обнаружения напряжения и значения сопротивления привода.
Настройка общей неисправности трансмиссии, в соответствии с дисплеем неисправности, студент может анализировать неисправность, обнаруживать диагностическое обучение, развивать у студента способность анализировать неисправность и обнаруживать диагностику,